martes, 16 de junio de 2020

3. LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL CUENTO “CAPERUCITA ROJA”:


       
LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL CUENTO “CAPERUCITA ROJA”:



El malvado lobo entró en la casa y sin pensárselo dos veces, saltó sobre la cama y se comió a la anciana. Después, se puso su camisón y su gorrito de dormir y se metió entre las sábanas esperando a que llegara la niña. Al rato, se oyeron unos golpes.

– ¿Quién llama? – dijo el lobo forzando la voz como si fuera la abuelita.

– Soy yo, Caperucita. Vengo a hacerte una visita y a traerte unos ricos dulces para merendar.

– Pasa, querida, estoy deseando abrazarte – dijo el lobo malvado relamiéndose.


La habitación estaba en penumbra. Cuando se acercó a la cama, a Caperucita le pareció que su abuela estaba muy cambiada. Extrañada, le dijo:

– Abuelita, abuelita ¡qué ojos tan grandes tienes!

– Son para verte mejor, preciosa mía – contestó el lobo, suavizando la voz.

– Abuelita, abuelita ¡qué orejas tan grandes tienes!

– Son para oírte mejor, querida.

– Pero… abuelita, abuelita ¡qué boca tan grande tienes!

– ¡Es para comerte mejor! – gritó el lobo dando un enorme salto y comiéndose a la niña de un bocado.




2 comentarios:

  1. • ahora completa el párrafo:

    El ________ lobo entró en la casa y sin pensárselo dos veces, saltó sobre la cama y se comió a la _______. Después, se puso su camisón y su gorrito de _______ y se metió entre las sábanas esperando a que llegara la _______. Al rato, se oyeron unos golpes.
    – ¿Quién llama? – dijo el ______ forzando la voz como si fuera la abuelita.
    – Soy yo, ________. Vengo a hacerte una visita y a traerte unos ricos dulces para merendar.
    – Pasa, querida, estoy deseando __________– dijo el lobo malvado relamiéndose.
    La habitación estaba en penumbra. Cuando se acercó a la _________, a Caperucita le pareció que su abuela estaba muy cambiada. Extrañada, le dijo:
    – Abuelita, _________ ¡qué ojos tan grandes tienes!
    – Son para verte mejor, preciosa mía – contestó el _______, suavizando la voz.
    – _________, abuelita ¡qué orejas tan grandes tienes!
    – Son para ________ mejor, querida.
    – Pero… abuelita, abuelita ¡qué ________ tan grande tienes!
    – ¡Es para ________ mejor! – gritó el lobo dando un enorme salto y comiéndose a la niña de un bocado.

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  2. • leer nuevamente el párrafo completo y a continuación completa la historia con las palabras que correspondan:
    El ______ ______ entró en la casa y sin ________ dos veces, saltó sobre la ______ y se ________ a la _______. Después, se puso su camisón y su gorrito de ________ y se metió entre las _________ esperando a que llegara la ________. Al rato, se oyeron unos golpes.
    – ¿Quién llama? – dijo el _______ forzando la ______ como si fuera la _________.
    – Soy yo, ________. Vengo a hacerte una _________ y a traerte unos ________ _______ para merendar.
    – Pasa, querida, estoy deseando _______ – dijo el ________ ________ relamiéndose.
    La ________ estaba en penumbra. Cuando se acercó a la ______, a _________ le pareció que su _________ estaba muy cambiada. Extrañada, le dijo:
    – _________, ________ ¡qué _______ tan _______ tienes!
    – Son para verte mejor, ______ _______ – contestó el ______ suavizando la voz.
    – Abuelita, abuelita ¡___ ________ _______ _______tienes!
    – Son para _____ ______, _______.
    – Pero… abuelita, abuelita ¡____ _____ _____ _____ _____!
    – ¡Es para comerte mejor! – ______ __ _____ dando un enorme salto y ______ __ ___ _____ de un bocado.

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3. Construye unas frases con las siguientes palabras.

3. Construye unas frases con las siguientes palabras. -        Ellie -        Limpiar -        Jugar -        Caminar -   ...